Screening en advies
Het is mogelijk om een kind (of een groep kinderen) op school te screenen en/of te observeren ten aanzien van een hulpvraag van school. Hierbij kan gedacht worden aan:
- schrijven: de ergotherapeut kan beoordelen hoe het schrijfproces verloopt
en/of er sprake is van schrijfproblemen. Als dit het geval is, zal zij adviezen
geven hoe dit geoefend kan worden en wat geschikte schrijfmaterialen en/of
schrijfhulpmiddelen zijn; - schrijfvoorwaarden: de ergotherapeut kan beoordelen of een kind toe is aan
het leren schrijven. Indien dit niet het geval is, zal de ergotherapeut advies
geven hoe dit gestimuleerd/geoefend kan worden. Ook zal zij adviezen geven
ten aanzien van alternatieven voor het schrijven en schrijfmaterialen; - kleutervaardigheden;
- zithouding en meubilair;
- executieve functies en planmatig handelen;
- verwerking van zintuigprikkels.